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设第一次x分，第二次y分，由题意，y-x=2，且x+y=6*A-4*(A+3)=2*A-12，所以x=A-7，y=A-5，则后五次的平均分为[4*（A+3）+（A-5）]/5=(5*A+7)/5=A+1.4，所以后五次的平均分比A提高了1.4分

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重点中学各个地方都分部得有，举例说几个：渝中区：巴蜀中学、二十九中、复旦中学、求精中学等沙坪坝：一中、南开中学、七中、八中等南岸：南坪中学、十一中等九龙坡：杨家坪中学、育才中学巴南：巴县中学铜梁：铜梁中学太多举不完，以上这些都是重点中学。关于你追加问的复旦中学在哪？复旦中学现在本部在凯旋路（凯旋路电梯下面，原53中校址），分部在黄沙溪。

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一楼说的很好，但是我想你现在的问题是想要迅速的提高成绩对吧，我有两个建议：一是看一本简单的语法书，然后做一些联系，当然了，高三了老师应该会集中复习一遍语法，跟老师就可以。二，比较重要的，是狂做阅读。

不是信口说的，我当年就是这样，不知道适不适和你。我记得有一次考试得了88分，英语老师很客气的跟我谈了几句，说我语文既然能学好（我是语文课代表，呵呵），英语肯定没问题，然后我就开始发奋啊。

一门语言的知识，有三个基本的组成部分：语音、词汇、语法。一楼说语音重要没错，他是你切实学好英语的基础，但现在时间紧张，暂时可以放下。词汇呢，我想你和我一样，已经把单词书的前若干页背了数不清遍，后面却还是新的。单词当然是越熟越好，但是如果感觉确实有困难，可以先把最常用的词记住，建议你从后面开始（由Z到A）背单词，可以弥补以前的不足。

单词是语言的叶，语法是语言的枝干，学习一点简单的语法可以提高自主性，推荐一本书，薄冰的《高中英语语法详解》，很不错。我当时实际上看了三本语法书，做完了上面全部的练习，有豁然开朗之感。我记得当时在宿舍说起虚拟语气，令一个平时英语成绩很好的同学大吃一惊。当然你不必如此过分，但看一本语法书一定有好处。务必注意，简单的语法书，不必钻牛角尖。

以上是说知识。从技能上讲，阅读，是最有用的，如果你阅读过硬，其他都不是问题，因为良好的阅读能力意味着良好的语感，语感和语法应该相辅相成的为你服务。“语感”这个词，听起来很玄乎，其实我想，就是你看到一个英语句子之后，在潜意识里迅速对它的结构进行分析的能力，有了这种能力，你在阅读时并不会去想哪个是主语，哪个是宾语之类，但是句子的结构却是清晰的，也就是说，即使有不认识的单词，你也可以大致推断句子的意思，反过来还可以帮你猜测单词的意思。

培养语感，现在对你来说，最好的办法就是大量的阅读练习。可以利用课间做，我记得当时有一套书叫《各个击破》，里面有三册阅读，总共有1500篇左右吧，我两个礼拜之内，利用课间时间做完了，当时有种说法是高考前至少做1000篇阅读，我做的远远超过，因为我还做了其他一些书上的。

就靠那一段时间的疯狂学习，我高考英语135分，不算太高，比当时的我也好得不得了了，而且上了大学之后，我单词仍然是没背完过（现在要考研才背完），而且没怎么刻意学过英语，但四六级都过得很轻松，原因我想就是高三时狂练阅读的基础。（不过我可没说单词不重要啊）

学点语法，大量阅读，尽量记熟单词。另外记住，英语是一门语言，而不仅仅是一门课，它有一个巨大的文化在后面支撑，你学习的最终目的也是使用它，所以，应该摆好心态，抱必胜之决心，同时培养自己的兴趣，一点一点树立信心，刻意读些英语故事、改写本名著，极有好处！

加油吧，既然你在这里提问，说明你确实想学好英语，一定会花时间解决它，祝你成功！

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解：设第六次得了x分

92X5+x=6（x-5）

460+x=6x-30

6x-x=460+30

5x=490

x=98

答：第六次测试得了98分。

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