拉波(拉波·埃尔坎)

拉波尔特

曼加拉、拉波尔特、瓦拉内、祖玛四大法国90后中卫，感觉拉波尔特成长会快一点。

曼加拉上赛季表现并不稳定，在对曼联的时候更是被打爆，感觉心里调节能力一般。瓦拉内和祖玛都没有成为球队主力，比赛机会并不多。拉波尔特则表现的比较稳定，而且在毕尔巴鄂这样的球队也没有太多场外因素影响成长。

拉波尔塔

巴塞罗那俱乐部老板拉波尔塔

拉波埃尔坎

拉波-埃尔坎:是菲亚特汽车品牌全球总监，尤文图斯俱乐部老板，菲亚特（FIAT）集团董事长总裁吉奥尼-阿涅利的孙子。法拉利、玛莎拉蒂、阿尔法-罗密欧、蓝旗亚、依维柯等都是FIAT旗下的品牌。

拉波夫

一检验假设

检验假设即对所考察的总体提出问题，希望借助样本所决定的量来检验假设是“是”还是“否”。

假设检验的方法比较复杂，我们这里只作简单介绍。假设检验的方法通常有：

（1）t检验法（t-test）

t检验有单样本t检验，配对t检验和两样本t检验。

单样本t检验：是用样本均数代表的未知总体均数和已知总体均数进行比较，来观察此组样本与总体的差异性。

配对t检验：是采用配对设计方法观察以下几种情形：1，两个同质受试对象分别接受两种不同的处理；2，同一受试对象接受两种不同的处理；3，同一受试对象处理前后。

两样本t检验：从两研究总体中随机抽取样本，要对这两个样本进行比较的时候，首先要判断两总体方差是否相同，即方差齐性。若两总体方差相等，则直接用t检验，若不等，可采用t检验或变量变换或秩和检验等方法。其中要判断两总体方差是否相等，就可以用F检验。

F检验又叫方差齐性检验。在两样本t检验中要用到F检验。

t检验法适用于样本平均数与总体平均数及两样本平均数间的差异显著性检验，

（2）方差分析（analysisofvariance）

方差分析法即上面提到的F检验。方差分析实质上是关于观测值变异原因的数量分析，它在科学研究中应用十分广泛。

所获得的数据按某些项目分类后，再分析各组数据之间有无差异的方法。例如给植物施用几种肥料，调查分析作物产量在不同肥料处理之间有无真正的差异时一般常采用方差分析法。通过各个数据资料之间所显示的偏差与各组群资料中认为是属于误差范围内的偏差进行比较，来测验各组资料之间有无显著差异存在。

通常用方差（variance）表示偏差程度的量，先求某一群体的平均值与实际值差数的平方和，再用自由度除平方和所得之数即为方差（普通自由度为实测值的总数减1）。组群间的方差除以误差的方差称方差比，以发明者R.A.Fisher的第一字母F表示。将F值查对F分布表，即可判明实验中组群之差是仅仅偶然性的原因，还是很难用偶然性来解释。换言之，即判明实验所得之差数在统计学上是否显著。

方差分析也适用于包含多因子的试验，处理方法也有多种。在根据试验设计所进行的实验中，方差分析法尤为有效。

（3）相关分析法（methodofcorrelationanalysis）

用于研究社会现象数量依存关系的一种数理统计方法。包括相关分析与回归分析。

相关分析是对两个对等的数列，用数学方法测定一个反映它们之间变动的联系程度和联系方向的抽象化数值，即相关系数。

回归分析是在两个或两个以上有联系的数列中，确定一个为因变量数列，其他为自变量数列，为它们配合一定的数学模型，并用统计方法（如常用的最小平方法）估计模型参数，得出回归方程，作为根据自变量值估计因变量值的依据。一个因变量与一个自变量回归，称单回归；一个因变量与两个或两个以上自变量回归，称复回归。回归的表现形式有直线回归与非直线回归。回归估计是以给定的自变量值代入回归方程中求得估计的因变量平均值。这个平均值有误差，误差的代表值是估计标准误差。

相关系数、回归方程和估计标准误差是相关分析法三个有密切联系的主要组成部分。最简单、最基本的相关分析法是两变量之间的直线相关和回归。

二得出结论

分析统计结果，描写数据所表明的内涵，利用语言学、心理学或社会学等有关知识进行解释说明，得出结论。比如拉波夫关于纽约市曼哈顿百货商店店员元音后的/r/（fourthfloor）是否发音的调查，经过调查后，得出了调查数据：高级百货店店员发/r/的62％，中级百货店店员51％，低级百货店店员20％。然后根据这一结果得出了调查结论：元音后的/r/是否发音和社会阶层有一定关系，社会阶层越高，发/r/的比例也越高。与假设一致。

结论要和选题时所做的假设联系起来，说明在多大程度上达到了预期的研究目标，还需要做哪些后续研究。拉波夫在做关于纽约市曼哈顿百货商店店员元音后的/r/（fourthfloor）是否发音的调查前提出了一个假设，即纽约本地有任何两个集团社会地位的高低不同，那么他们在发/r/音时也会表现出差异来。他根据调查结果所得结论与他的假设是一致的，说明他的假设是正确的，达到了预期的研究目标。

但有些研究最后的结论可能与假设是不符的，这里面有很多因素，可能假设是不符合实际的，可能是调查方法不当，调查对象不具有代表性，或统计方法不当或统计数据有误，等。这时候往往要逐一检查调查研究的每一个程序、每一个步骤，找出问题所在。

一般说来，一次调查只能解决问题的一部分或几部分，所以有些研究需要做连续的、长期的调查研究，才能得到最后的结论，因此，在调查研究过程中，得出一个结论不等于得到了某个语言变异项目的最终结论，有时候需要后续调查研究的跟进。

拉波夫叙事分析模式

中国式叙事在风格和方法上体现出如下三个方面的特点，一是中国叙事以各部分非同质性、非同位性，以及部分之间存在的联结性或对比性的关系，形成结构张力；二是以视角的流动贯通，形成整体性思维特点；三是依靠对话和行动，并借助有意味的表象的选择，在暗示和联中国古典白话小说中的时间结构，说话情景的贡献在于以连续的现场感来控制叙事时所延续的时间。这是说作家企图浓缩并定位时间的流动，不论故事有多长，至少在表面上必须让读者有种在一定时间内嘎然而止的完整感。事实上，中国古典小说叙事文体的结构被认为是‘间隙’的与西方18及19世纪小说具有‘连贯结构’的特质对照。虽然在最基本的层面而言，中西方的叙事文体均是以前后连续的时序出现，中国古典小说却经常避免将各事件顺序发展，而喜好将各事件重叠，或将事件与非事件并叙，以强调它们之间平等的重要性，也因此反映了人生同时存在的经验。

中国古典的叙事文体与中国哲学一般，将存在以不断流动、变化、往复的方式构思。-。但是强电连续流动的‘整体性’使得中国古典叙事文体去除了明显的方向感而产生了一种‘静止’的印象.想中把意义蕴含于其间。这些都与我们的民族思维方式是一致的。

中西方的叙事风格有较大的差异。如在时间顺序的排列上，中国的习惯是"年、月、日"，而西方的习惯是"日、月、年"。不同的顺序代表着不同的意义，这说明中西方的第一关注点不同，所反映的思维方式及特质也不相同。中国人的思维是统观性的，以大观小；而西方人的思维是分析性的，以小观大。由此也影响了中西方的叙事文学，影响了文学作品的时间和运作方式。西方的叙事重倒叙，从一人一事开始，倒叙着介绍原因，必要时再加以补叙。而中国的叙事则重寓叙，即寓言式的叙事，冥冥中一切都有定数，用大时空来包容小时空。当然中国也有采用倒叙、补叙法的作品，好的编年体史书都采用此种方式，原因是为了不至于让时间将事件切割得太过零碎。叙事的开头关系着全局，中国文学习惯用大时空、大价值来定位。这些都是中国文化的精髓，而且这精髓已融入了你的血液中，让你习而不察。再比如说到结构主义，西方讲求的是结构之技，而在中国讲求的是结构之道，意在笔先。中国的结构有自己的智慧，结构一词先是动词，后是带有动词性的名词。结构具有动态性，是人与天地之道的契约。结构之技受结构之道的解释和制约。

中国叙事是自有格局，自有体系，是一种典型的大文化叙事模式。西方的叙事理论，尤其是以形式和结构的“数学化”分析为特征的西方现代叙事学，不太适合中国传统的叙事经验，这主要表现在：第一，中国古代长期以来占主导地位的文学形式是诗而不是小说和戏剧，此外则是散文(包括先秦诸子散文、历史散文和唐宋八大家的文学散文)。第二，中国的叙事艺术若以西方的范式看，其出现是非常晚的，像某些论者所指出的：“中国的叙事艺术传统似乎比许多民族尤其是以希腊、罗马文化为源头的西方传统要弱得多。在中国，成熟的叙事艺术如史诗式的长篇叙事文学、具有完整情节的戏剧都出现得很晚……事实上，中国早期的叙事传统是以更加理性、更加实用的“史”的形式发展的，因而作为想象和虚构的艺术的叙事文学的发展则相对滞后了。”“中国的叙事艺术真正有了重大发展的时期是宋元以后的近古时期，最重要的标志是自元杂剧以来走向成熟的戏剧叙事和元末明初从话本的基础上发展起来的白话小说.第三，中国传统的叙事正是一种大叙事，它应该在“人猿相揖别”时就产生了，它是中国民族讲述经验、生产意义、生产民族个体和民族共同体的重要途径。

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